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合作交流,共同提高——金平区学科工作室系列报道

2014年05月31日 04:37 来源:学校大全编辑:admin

  金平区学科工作室自从4月16日成立以来,各工作室主持人在区教研室的组织下,与工作室顾问相互交流探讨,制定各学科工作室的工作实施方案,包括研究主题、人员分工等内容。

  5月23日和27日,在区教研室教研员郑扬眉老师的组织下,英语学科工作室在金平区学科工作室(东厦中学)管理中心分别召开工作室主要成员和帮扶对象会议。工作室主要成员对李丽青和陈玉清两位主持人提交的实施方案进行讨论交流,大家结合学校和个人的实际情况提出自己的意见和建议,最后工作室根据《金平区学科工作室评估评估分值表》(初稿)确定成员的分工和任务。工作室还针对各校成员的比例,合理分配结对的学校,加强校际的合作交流。会议上郑扬眉老师要求每位成员积极参加工作室的活动,鼓励青年教师通过科研提升自身能力。

  这段时间以来,区教研室按计划开展专家讲座、“同课异构”等形式的教学研讨活动,语文、数学、地理等学科工作室利用这些活动进行主题性研讨,为青年教师提供学习和交流的平台,实现共同提高。

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